Centro de Educación Secundaria Instituto de Enseñanza Secundaria Nº1 Monseñor Mariano Soler
El Instituto de Enseñanza Secundaria Nº1 Monseñor Mariano Soler, ubicado en San Carlos, Departamento de Maldonado, es una institución que ha jugado un papel crucial en la educación secundaria de la localidad. Este liceo no solo se destaca por su compromiso con la formación académica, sino también por su creciente enfoque en la accesibilidad para todos los estudiantes.Accesibilidad y Mejora de Infraestructura
Uno de los aspectos más notables del Instituto es su esfuerzo por mejorar la accesibilidad dentro de sus instalaciones. La reciente remodelación de la fachada es un ejemplo de estos esfuerzos, ya que se ha implementado una entrada accesible para personas en silla de ruedas, lo cual es fundamental para asegurar que todos los alumnos puedan acceder sin dificultades a sus clases. Sin embargo, a pesar de los cambios positivos, hay comentarios de la comunidad estudiantil que reflejan cierta preocupación. Algunos estudiantes han expresado que, aunque hay mejoras, aún se siente un ambiente de recortes en educación que afecta la calidad de enseñanza. Como menciona un alumno: "Muy venido a bajo. Como estudiante puedo decir que solo gracias a APAL las cosas han cambiado un poquito. La verdad, una pena. Dejen de hacer recortes en educación!!"Arquitectura y Orgullo Local
A pesar de los desafíos, la arquitectura del liceo es considerada una de las mejores obras de la ciudad. Los estudiantes y exalumnos como uno que dijo: "Una de las mejores obras de arquitectura carolinas", muestran su orgullo por el edificio que alberga su alma mater. Esta apreciación no solo refleja el valor estético de la estructura, sino también el cariño hacia un lugar que ha sido parte fundamental de sus vidas.La Voz de los Estudiantes
El afecto de los estudiantes hacia el Instituto es palpable. Frases como "¡Mi Liceo! Lo quiero mucho!!!" demuestran el lazo emocional que se forma en torno a esta institución. El sentido de pertenencia y orgullo por su liceo se ve reflejado en la manera en que hablan de él, resaltando tanto los aspectos positivos como los retos que enfrenta.Conclusión
En conclusión, el Instituto de Enseñanza Secundaria Nº1 Monseñor Mariano Soler se encuentra en un momento de transformación. La implementación de medidas de accesibilidad como una entrada accesible para personas en silla de ruedas es un paso positivo hacia un entorno educativo más inclusivo. Sin embargo, es esencial seguir trabajando en conjunto para evitar recortes que puedan impactar la calidad educativa y mantener el orgullo que los estudiantes sienten por su centro de estudios.
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